ضحية المائة عام من العزلة

مضت هيبته...كما مضت ذليلة موطَّأة كأنها تراب مقبرة و كان تقاعده الغريب باهتا مباغتا منتظَرا, مباغتا: الخيانة المكررة الموتة الاخيرة كان بلا نقابة, بلا صِحاب بلا قبيلة بلا أنساب  جلس في كرسي التربية   يشاهد عبث الاقدار و الاحزاب طاف وحيدا نازفا كعابر السحاب و شائعا كما الذباب و كنتُ أعرفه معلما في السنوات الشاردة في فرعيات الحزن من أيام الشباب يجاهد الجوع و الظلمة الباردة أراه كلما رسا بيَ الصباح في بحيرة العذاب يجمع في الجراب قطع طباشير تناثر فوقها التراب وقد كان نصيبه من اللقمة  كنصيب الدجاج و الكلاب و كنت إن تركتُ لقمة أنفتُ أن ألمُّها يلقطها, يمسحها في كمِّهِ يبوسها يأكلها ويعيش يومه بلا لوم و لا عتاب صمد طويلا حتى  تآكل كخرقة بالية كي لا يمر اليهم اليباب و لا أحد راسل الكولونيل   و لا وصله خبر أو كتاب كان في أرذل العمر بجسد كتبت فوقه الحراب يتحسس أطرافه ان بقيت مكانها ليصنع اسماكا ذهبية يحتال بها على العزلة و الاكتئاب و يقطع  العمر كله مترنحا   و رسائله ليس لها جواب و ربما سينتهي في موكاندو شريدا ككلب الحارات و لا يعرف الاسباب   لماذا حولوا جرحه كرسيا و غاب في الدليل الوزاري و النقابي وصار ضحيةلا  محل لها من الاعراب ؟ و ها هو  الان يرى تلاميذه وذريته العاقة في النقابات ترفعون في صحته الانخاب و لما انتهت الحرب عاد الى المدينة طردوه حراس المعابد و سدت في وجهه الابواب , -------- قصة قصيرة. ذات مرة سأل وزير مهاب: هل يعقل أن المعلم ضحية نظامين ؟ لن أسمح لمن أفنى زهرات الشباب. لكن الوزير أرغم على الذهاب و نحن ساقونا تحت السياط من جديد ادخلونا السرداب .

 

تدكير:

عكازك الذي تتكئ عليه

يوجع الاسفلت  ...

و ما الاسفلت الا صمت أضلاعنا

‏فـ«الآن في  القرن‏ الواحد و العشرين

لم يعد ثمة ما يفصل جثث الاستاذ

عن أحذية النقابات .

هوامش :

ماركيز و الماغوط والكولونيل بوينديا و موكاندو ...انها مائة عام من عزلة ضحايا النظامين العنريين.الجيتو المشيد من أجلنا .